课程目标：通过本课程学习，使学生在充分掌握儿童文学文体性质与读者阅读接受特点基础上，深入把握儿童文学与幼儿教育之关联，从而有意识培育幼儿教育教学素养与技能，使儿童文学成为未来担负幼儿园教育教学的有效资源、教学手段。通过激发学生的课程学习热情，引导他们自觉进行儿童文学创作、评论活动，不断培育并增进他们的儿童文学写作技能。
主要教学内容和要求:（1）儿童文学与儿童读物，要求能够儿童与文学之间的关联；（2）幼儿文学的价值，要求了解幼儿文学的基本功能，掌握幼儿文学题材与形式之特点，熟悉幼儿文学的流派和语言风格等；（3）幼儿文学与幼儿教育,教学要求有熟悉幼儿教育中语言、艺术教育的教学目标，了解幼儿文学与幼儿教育的关联，理解幼儿文学是幼儿教育的资源和方法，学习依托幼儿文学组织幼儿教学的基本策略与方法等。
