课程目标:了解学前儿童美术教育的发展、学前儿童美术教育的目标、任务与内容、学前儿童美术教育的原则等相关理论。能够合理设计与开展学前儿童各项美术教育活动,如绘画、手工、美术欣赏等活动。
主要教学内容和要求:本课程介绍了学前儿童美术教育的发展历史与理论、目标与内容、原则与方法、组织与实施,学前儿童美术能力的发展阶段等学前儿童美术教育基础理论。要求:学生能理解与掌握该领域内容,能将理论带入实际案例进行思考,能将理论用于将来的实践。本课程介绍了学前儿童美术教育的评价方式方法,要求学生了解与掌握科学评价学前儿童美术教育活动的方法,从而提升今后的实际教学组织能力。
思政要点:幼儿个性特点不同,同样的内容,教师需要采用不同的方法去教授,促进孩子不同程度的发展,真正做到因材施教,并采用多元的评价方式让每个幼儿得到适宜的发展。