课程目标:了解幼儿园与家庭、社区的互动与合作关系对学前儿童发展及社会适应的影响;掌握建立幼儿园与家庭、社区伙伴关系的方法和策略,以支持学前儿童的发展。
主要教学内容和要求:掌握学前儿童家庭教育的基本理论,了解不同年龄儿童家庭教育中容易出现的问题及处理方法;把握学前家长的特点和家庭教育的指导理论,了解家庭教育指导的内容和形式;努力提高对家长的咨询能力和组织开展家庭教育的指导能力。
思政要点:培养人与周围自然及社会环境和谐相处的能力。
课程目标:了解幼儿园与家庭、社区的互动与合作关系对学前儿童发展及社会适应的影响;掌握建立幼儿园与家庭、社区伙伴关系的方法和策略,以支持学前儿童的发展。
主要教学内容和要求:掌握学前儿童家庭教育的基本理论,了解不同年龄儿童家庭教育中容易出现的问题及处理方法;把握学前家长的特点和家庭教育的指导理论,了解家庭教育指导的内容和形式;努力提高对家长的咨询能力和组织开展家庭教育的指导能力。
思政要点:培养人与周围自然及社会环境和谐相处的能力。